Como primera actividad, les propongo realizar la siguiente actividad:
¡VIVAN LAS DEFINICIONES!
Ayudándote de algunos diccionarios on line (en la parte inferior de la tabla encontrarás varios enlaces, pero también puedes utilizar el buscador) debes rellenar la siguiente tabla (previamente copiala en tu disco de trabajo).
Como verás, las dos primeras columnas debes rellenarlas con el apoyo de los citados diccionarios, pero para rellenar la última, tus compañeros y vos tendrán que buscar en su propio catálogo de expresiones coloquiales usadas o escuchadas a los demás.
Debido a que este blog tiene la finalidad de ser utilizado como una herramienta de estudio dentro del aula, creo conveniente realizar la presentación del mismo.
Este blog va a ser utilizado por la docente para indicar tareas y consignas a los alumnos, realizar comentarios a cerca de la materia y para presentar anexos bibliográficos que ayuden a complementar lo dictado en clase.
La filosofía, es una ciencia (conocimiento de las cosas por sus causas, de lo universal y necesario), que se viene practicando, desde la época de los griegos o era clásica. Fueron ellos, quienes comenzaron por primera vez, a realizarse preguntas profundas por todo aquello que los rodeaba. Por lo mismo, los primeros atisbos de filosofía, se vieron en el campo de la naturaleza.
Y filosofía, es justamente amor por la sabiduría. Comprender con todo aquello, que interactuamos. Justamente, filosofía proviene del griego filos (amor) y sofía (sabiduría).
La gracia de la filosofía, es que esta se hace preguntas últimas. O sea, por aquellas que van en la búsqueda del sentido final de las cosas. Cada rama de la filosofía, se hace preguntas últimas. Por la finalidad del objeto de estudio de ellas. Es así, como la antropología, por ejemplo, se pregunta cual es la finalidad del hombre. La ética, otra rama, se pregunta cual es la finalidad del actuar del hombre. De hecho, uno de los más grandes filósofos de antigüedad, como fue Sócrates, buscaba un sentido, una finalidad del hombre, el cual defendió el hecho de que la felicidad era el fin del hombre. Fin que depende de las virtudes, parte del estudio de la ética.
Pero para la filosofía, la racionalidad, juega un papel fundamental en su estudio y asimismo, en su acción. La racionalidad, es el medio por el cual, podemos conocer lo que nos rodea. Es el punto de partida, para buscar y saber, cual es la finalidad del hombre.
Ya Sócrates decía, con respecto a las virtudes y su conocimiento por medio de la razón, “Sólo el que sabe qué es la justicia (la cual es una virtud) puede verdaderamente ser justo y obrar justamente”.
Lo esencial de la filosofía, está en que esta, se cuestiona las cosas con una mayor amplitud de acción, que el resto de las ciencias. Mucho más que las prácticas o las sociales.
La filosofía, es el amor de conocer, por conocer. Lo cual puede parecer inútil. Pero no lo es, ya que al no tener una finalidad práctica, es un fin en si mismo. Por lo que es querido.
Así, tiene una finalidad, para quienes desean ampliar sus conocimientos. No debemos olvidar, que el conocimiento, es poder. Asimismo, no hay que olvidar, que existen ramas de la filosofía, como la ética, que se estudian con un fin práctico. La ética que se estudia, para mejorar mi actuar frente a la vida. Se dice que todo el mundo filosofa, cuando se hace preguntas últimas. Aquellas que van al centro de la cuestión. Lo más seguro es que lo hacen, ya que siempre el ser humano, ha querido comprender a cabalidad su vida y entorno. Al menos así, comenzaron los primeros filósofos en la Antigua Grecia.
A continuacion se les presenta un video sobre la visión de Karl Marx a cerca de la funcion de la Filosofia:
A continuación se presenta la WebQuest con la que trabajarán los alumnos de Sexto año del Ipem Raúl S. Ortiz la Localidad de Santa Catalina, Córdoba.
WebQuest “Los orígenes de la filosofía”
6ª año “GRUPO ESTUDIO” IPEM Raúl Scalabrini Ortíz
INTRODUCCIÓN
"Quien afirma que no se debe filosofar… hace filosofía,
porque es propio del filósofo discutir
qué se debe y qué no se debe hacer en la vida"
(Aristóteles)
Filosofía es pensar, es tener ideas y de eso, todos tenemos. Todos expresamos mil veces a lo largo de nuestra vida nuestras propias ideas sobre la vida. Todos hacemos filosofía.
Pero… ¿cómo? ¿cuándo? ¿dónde? y ¿por qué? ¿Qué diferentes ideas ha tenido el hombre a lo largo de la historia?
Descubrir y contar a los demás ese misterio será nuestra misión.
Tarea
• La tarea propuesta, es la elaboración de una presentación Power Point en la que junto a uno o dos compañeros más y tomando por un rato el papel de profesor seas capaz de develar y transmitir a tus compañeros todos los misterios que envuelven un paso tan importante de la historia de la humanidad como es el inicio de las explicaciones racionales.
• Para llevar a cabo esta tarea final, antes, debes realizar tú mismo una serie de investigaciones a través de las actividades que se te propone e irás obteniendo información en diferentes páginas web.
• No olvides que, como en el caso de los primeros filósofos, la curiosidad será tu mejor herramienta.
Proceso
• Para desarrollar esta WebQuest, deben organizarse de acuerdo a los siguientes principios:
• 1º Se formarán libremente parejas o tríos, lo que se considere más adecuado según el número de alumnos del aula.
• 2º Uno de los alumnos del grupo será el coordinador, responsable de que se vayan realizando las actividades correctamente y en el tiempo adecuado.
• 3º Antes de llegar a la tarea final deberás realizar las siguientes subtareas, las cuales irás guardando en un pen drive, generando una carpeta a la que llamarás “WebQuest” y que estará exclusivamente dedicado a este trabajo:
• -subtarea 1: Definición de términos. En este apartado deberás buscar y completar las siguientes definiciones. Para ello tendrás que consultar diferentes tipos de diccionarios, así como buscar en tu propio bagaje de expresiones y en el de tus compañeros. Guárdala después en el pendrive que utilizarás.
• -subtarea 2: Situación espacial y temporal. En este apartado tu investigación debe seguir tres pasos:
• A- Consulta mapas de Grecia antigua en los que se destacan las principales colonias.
• B- Copia en tu pendrive el siguiente texto. Complétalo eligiendo entre varias opciones. Guarda el resultado y comprueba posteriormente el acierto de tus respuestas en la plantilla de corrección. También se les facilita el enlace de ayuda con algunas direcciones que te pueden ayudar.
• C-Completa la siguiente tabla en la que consignarás las circunstancias de aparición de la Filosofía.
SUBTAREAS:
-subtarea 3: Completa el siguiente test sobre la historia Grecia y las circunstancias de aparición
-subtarea 4: Realiza un informe sobre los mitos griegos.
-subtarea 5: Introducción al pensamiento de los primeros filósofos. Completa la siguiente plantilla en la cual irás consignando diferentes aspectos del pensamiento de los primeros filósofos.
4º Realización de la presentación Power Point en la que mostraran al resto de la clase el fruto de sus descubrimientos.
Evaluación:
Todo el trabajo que has realizado a lo largo de la WebQuest será evaluado de acuerdo con los siguientes criterios de evaluación
Recursos
Cuando termines las cinco subtareas, las cuales habrás ido guardando en tu pendrive, deberás entregar el trabajo al profesor, que te indicará si lo recibe impreso o en el propio soporte.
Además de las páginas que en cada apartado se les ha ido indicando, les serán también de utilidad estas otras:
• Con esta propuesta de trabajo se ha pretendido que te acercaras al conocimiento de los orígenes del pensamiento humano, así como a las ideas de los primeros pensadores “racionales”.
• Se espera que hayan comprobado que la Filosofía de cada época (y sólo hemos visto la primera) recibe influencias muy grandes del entorno y ejerce a su vez un gran influjo en todos los campos culturales a lo largo del tiempo.
• Me gustaría que este primer contacto, con la Historia de la Filosofía fuera el inicio de una grata relación con ella.
Se han completado solo un 50% o menos de las casillas
Se han completado con éxito las tres cuarta partes de las casillas
Un máximo de tres de las casillas no han podido ser completadas con
exito
Todos los apartados de la tabla se han completado con definiciones
extraidas de diferentes tipos de diccionarios y hay al menos una expresión coloquial,
de uso común para cada uno de ellas
2.Dónde y cuándo
Mas de seis espacios vacios del texto no han sido completados,
Mas de dos apartados de circunstancias quedan vacios
Entre tres y seis espacios vacios del texto quedaron sin completar,
se han completado de manera incorrecta.
Solo se consigue aportar una circunstancia de cada tipo o dos de los
apartados han quedado vacios
Menos de tres espacios del texto han quedado sin completar o han sido
completados de manera incorrecta.
Solo se han aportado dos circunstancias de cada tipo o uno de los
apartados a quedado vacio
Se ha completado correctamente la totalidad del texto.
Se han aportado un mínimo de tres circunstancias de cada tipo
3.Test V o F
Se han producido cinco o más fallos
Se han producido tres o cuatro fallos
Se han producido uno o dos fallos
Las quince respuestas han sido contestadas correctamente
4.El gran paso: del Mito al Logos
La búsqueda de información no se ha completado y no responde de forma
correcta a los datos requeridos
El informe es incompleto, solo refleja un campo cultural y menos del
50% de los datos requeridos
Ha realizado el informe y completa de manera adecuada al menos el 60%
de los datos que se piden
Ha realizado el informe excelente y completa de manera adecuada todos
los datos que se le piden
5.A cada uno lo suyo
La búsqueda de la información no se ha completado.
Mas del 75% de los ítem se encuentran sin especificar o
incorrectamente completados
La búsqueda de la información ha sido escasa, más del 50% de los ítem
no se han completado o se completan incorrectamente
La búsqueda de la información es mejorable y se puede profundizar.
El 25% de los ítem no se han completado o se completaron
incorrectamente
Ha accedido a la información de la web y ha respondido el 100% de los
ítem de forma correcta
Deberás completar la siguiente tabla mediante la cual comenzarás a conocer el pensamiento de los primeros filósofos.
Luego, guarda la actividad realizada en tu pendrive.
Encontrarás ayuda en los enlaces que se encuentran en la parte inferior.
En este apartado deberás realizar un pequeño informe sobre los mitos en Grecia, sus características, función social y sobre el proceso de sustitución del mito por las explicaciones racionales.
Las direcciones que están a continuación pueden serte de gran ayuda:
